Die PH Luzern und die HSLU Soziale Arbeit zeigen in ihren Studien, dass KITAplus ein Gewinn für alle ist. Die Forschungsergebnisse belegen, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen vom sozialen Miteinander in einer gleichaltrigen Gruppe profitieren und dass die Integration gut gelingt. Sie werden von den anderen Kindern akzeptiert, können soziale Kontakte aufbauen und haben dadurch eine höhere Chance, den Schritt in die reguläre Schule statt in eine Sonderschule zu schaffen. Kinder ohne Beeinträchtigung lernen, dass nicht alle gleich sind und dennoch ein Teil der Gesellschaft.
Für die Eltern bedeutet KITAplus eine spürbare Entlastung, und sie berichten über Fortschritte ihrer Kinder; Eltern ohne beeinträchtigte Kinder sehen den Zugang für alle Kinder als selbstverständlich an.
Die Kita-Leitungen betonen laut HSLU-Studie, dass die Sensibilisierung und Kompetenzerweiterung des Betreuungspersonals ein grosser Gewinn ist. Das aufgebaute Fach- und Handlungswissen vermittelt Sicherheit im Alltag, unterstützt den weiteren Kompetenzaufbau und wirkt sich positiv auf alle Kita-Kinder aus. Gleichzeitig wird die Hemmschwelle gegenüber Kindern mit besonderen Bedürfnissen abgebaut. Obwohl die Alltagsplanung etwas mehr Zeit beansprucht, zeigt sich insgesamt, dass die erfolgreiche Inklusion durch das grosse Engagement der Kita-Mitarbeitenden sowie die hohe Qualität der Heilpädagogischen Früherziehung ermöglicht wird.
Hier finden Sie alle Studien aus den vergangenen Jahren sowie den Referenzraster der Studie aus dem Jahr 2025 und weitere hilfreiche Unterlagen:
